为进一步贯彻落实立德树人根本任务，强化学生资助政策宣传，提升资助育人工作成效，在家庭经济困难学生中深入开展爱党爱国和感恩励志教育，人工智能与大数据学院围绕“上下同频、以爱助学”的主导思想，在暑假期间开展了“资助政策乡村行·感恩励志育人行”帮扶助学活动，开展了资助育人的生动实践。

坚持示范引领，统筹推进

学院提出“上下同频”的资助走访工作思路，统筹安排资助走访工作，形成了以党员干部、专业教师、学工队伍、学生志愿者等多方成员共同参与的工作队伍。以河南省高校“双带头人”教师党支部书记工作室，充分发挥党员先锋的示范引领作用，软件工程系教工党支部书记程凤娟老师等党员干部，深入多地开展调研实践和实地走访，在和困难学生的沟通交流中，建立情感共鸣，引导思想认同，让党旗始终飘扬在立德树人工作一线。由学生党员、学生志愿者组成的多支社会实践团队，通过开展资助政策乡村行宣讲等活动，走进社区街道、走进农村、走进革命老区，加强政策宣传，消除资助工作的盲区和死角。充分发挥受奖受助学生宣传生力军的作用，组织“国家奖学金”“国家励志奖学金”获奖学生、励志成才典型等受助学生担任“资助宣传大使”，发挥政策传播与励志引领的作用。

坚持走村入户，献策上门

学院结合实际，共组建5支队伍，前往省内9地对30余户家庭经济困难学生进行实地走访。在走访中，不但有物资的实际资助，更重要的是与家长开展深入交流，宣讲国家和学校的资助政策、反馈学生在校的学习生活情况等。面对学生家长的疑问，每一位走访教师不仅是宣讲者，也是引路人，结合学生实际，给予考研考公、就业、参军入伍、西部计划等未来发展的参考意见，鼓励学生做好学业规划，找准人生定位，在资助的基础上给予更多关爱和指导。在烈日酷暑下，走访团队到留守儿童家庭、经济困难家庭进行资助政策宣讲，主动倾听他们的心声，帮助困难学生顺利完成学业，队员们通过面对面交流、分发宣传小册子等方式，结合案例进行答疑解惑，助力资助政策“户户知、户户懂”。

坚持以爱助学，立志铸魂

通过走访活动，充分展现了国家和学校对家庭经济困难学生的关怀和鼓励，一定程度上打消了贫困学子心理上的困扰，坚定了他们的梦想，使得资助政策走村入户、落地生根。与此同时，在走访工作中无论受访者还是学生志愿者都受到了一次思想和精神的洗礼，进一步帮助他们形成感恩、自助、助人的价值观，为家校联动平台的搭建、资助育人的落实夯实了根基。

学院坚持把资助工作贯穿育人过程始终，以党员干部为先锋，师生同频，助学筑梦，帮助受助学生厚植爱国情怀，培养坚毅品质。未来学院将进一步探索资助工作在思政、就业等领域的融合拓展，积极构建多样化、全方位的资助育人工作格局，形成物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制，为学校进一步提升资助育人体系建设水平提供有力支撑。

（文/齐卫红 程凤娟 摄影/任文凯 审校/赵志洋 审核/杜鹏）