花样青春,扬帆启航 ——人工智能与大数据学院开展2024级本科新生入学教育系列活动
发布日期:2024-09-14 浏览次数:

为引导和帮助2024级新生更好地适应大学生活,树立正确的价值观念和奋斗目标,为顺利完成学业打下坚实基础,9月4日至9日人工智能与大数据学院结合实际、统筹谋划,以“接受、体验、适应”为目标,从思想领航、专业启航、学业导航等方面开展了一系列有高度、有深度、有温度的入学集中教育。

思想领航:青年的使命与担当

新生入学教育是大学生思想政治教育实现全员全过程全方位育人的重要环节,9月9日,学院举行2024级新生开学典礼暨“开学第一课”。学院党委书记杜鹏以《中国式现代化新征程上青年的使命与担当》为题,为新生上了“思政第一课”。他从中国式现代化新征程切入,为同学们讲述了当代青年的使命与担当。他强调,青年大学生一要培根铸魂,坚定理想信念,争做时代新人;二要练就过硬本领,理论与实践相结合,做到知行合一;三要守正创新,积极参与创新活动,靠创新驱动成长;四要艰苦奋斗,奋斗是青春最亮丽的底色,靠奋斗创造美好幸福生活;五有责任担当,心怀国之大者,勇担社会重任。

学院院长樊超在开学典礼上致辞并中寄语新同学,他表示,大学是梦想开始的地方,面对以信息智能技术为核心的新一轮科技革命和产业变革高歌猛进的时代,同学们要不负大学时光,做到明德修身,坚定理想信念,将人生志向与祖国发展结合在一起,成长为堪当民族复兴大任的时代新人;不惧挑战,勇闯科技“无人区”,他希望同学们勤读书、多读书,学好专业知识,打好专业基础,同时要尝试涉猎其他学科门类,在多学科交叉的视角下做一个有温度的AI人;脚踏实地,培养超凡专业能力,以只争朝夕的紧迫感,夯实根基、创造属于自己的未来。

专业启航:从激发兴趣到锚定方向

为进一步激发新生对专业学习的兴趣与动力,明确学习目标和发展方向,学院邀请各专业骨干教师,从专业发展趋势、就业情况、人才培养方案、课程设置等方面为新生展开专业学习导航。各位老师详细介绍各专业的、研究领域、发展现状、课程设置等方面,指导同学们如何利用所学知识进行学科研究,向同学们提供了开启专业学习的良好范式,缓解了新生对专业学习的迷茫与焦虑;同时具体解读了各专业培养方案、就业前景等情况,引导新生紧扣国家社会发展需求做好自我未来规划,为日后更好的投入专业学习奠定基础、指明方向。

9月9日上午学院邀请了科大讯飞产教融合技术总监江金凤博士,以“AI浪潮,谁主沉浮?——谈数字经济时代新一代信息技术发展、应用及影响”为主题,为新生作了入学教育前沿技术讲座,从技术原理解析到实际应用案例展示,使学生们对这些前沿技术有了更直观深刻的理解。

各新生班级也适时举行班主任见面会,面对即将到来的大学生活,班主任详细介绍了大学学习的特点,围绕学习方法、专业能力、综合素养等方面,为新生提出了诸多建议和期望。

学业导航:全方位解读大学生活

在新生入学教育中,学会融入大学生活是新生们成长和学习的重要内容。学院从教学管理、实验室安全、学生管理、团学活动等多个方面,引导学生有意义的过好大学生活。

学院教学办立足教学管理、考试管理、学籍管理等系列制度,引导新生关注学业,提前了解本专业培养方案,明确各学期应修课程及学分要求,根据专业特点,提供选课建议,帮助学生构建合理的知识结构。

学院实验室安全教育从实验室安全基础知识、实验室设备与安全操作、实验前准备与实验后整理等方面,培养新生的安全意识和自我保护能力,为他们的学习和科研生活提供有力保障。

学生工作办公室以“什么是大学”“怎样上大学”“大学有什么”为题开展入学教育,帮助学生快速适应大学生活,在学风建设和学生管理等方面提出明确要求。学院负责老师向同学们讲解资助政策,全面介绍学院“奖、贷、助、补、勤、减、免、缓、偿”资助体系。

学院团委结合科技创新、社会实践等内容,引导学生学生主动提升综合素质,在不断锻炼创新思维、科研能力、组织能力和团队意识中,完善自我,追求卓越。

新生入学教育对同学们的大学学习生活起着指导性作用,鼓励同学们努力发展自我,成为优秀工大学子。学院未来将继续开展丰富的活动引导2024级新生融入大学生活,充满信心开启大学之旅。

文/黄利娜  摄影/ 李展飞  审校/赵志洋  审核/杜鹏