为深化人才培养机制改革，推进研究性教学开展，9月7日下午，人工智能与大数据学院在6369会议室举行“加强研究性教学，培养学术型人才”主题宣讲。学校研究性教学宣讲团专家苗蔚副教授和学院全体教师参加会议。会议由学院副院长赵玉娟主持。

主题宣讲会现场

苗蔚老师从研究性教学意义、研究性教学的方法和研究性教学实践三方面入手，阐述了什么是研究性教学、研究性教学的重要性以及如何开展研究性教学，最后结合研究性教学实践进行了案例分享。在具体实践中，苗蔚老师建议从“确定研究性教学内容、确定研究性教学方式、修改完善教学资料、实施研究性教学以及研究性教学评价”等方面入手开展研究性教学，报告深入浅出，生动形象。

参会教师一致认为，推进研究性教学需要转变以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心的传统教学观念，确立新型的教师观和教学观。在教育教学形势发生重大变化的新时期，本次研究性教学宣讲会启发了教学改革思路与方向，加深了我院教师对研究性教学的认识和理解，进一步激发了广大教师转变教育教学理念，开展研究性教学的热情和积极性。未来，学院还将开展多轮讨论，将研究性教育教学改革推向深入，助力学校“双一流”创建。

（文/闫冰一 摄影/黄毅 审校/赵玉娟 审核/樊超）